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化学教学反思
  • [顶]高中化学原电池的原理及应用教学反思 2009-06-16 点击:318 评论:0
  • 教学反思是教师教学活动的重要组成部分,通过教学反思,回顾近年来的教学,留自己之长,取他人之长,扩大自己的专业和理论视野,促成自身专业化发展和个人教学风格的形成,使自己不断成长,尽快...
  • 鲁教版八年级化学《氧气的性质》教学反思(温国云) 2018-05-30 点击:1124 评论:0
  • 本节课的整体思路:通过本节课学习,帮助学生认识氧气的物理性质,主要学习观察和描述物质在氧气中燃烧的现象,并从中归纳出氧气化学性质的特点,掌握氧化反应和氧化物概念。同时通过实验探究,...
  • 高一年级化学《银镜反应》教学反思(王丽娜) 2018-05-09 点击:1124 评论:0
  • 本次讲课选自山东科技出版社《有机化学基础》(选修)第2章第3节醛和酮 糖类的活动探究“银镜反应”。首先,学生已经系统的学习过醛的性质,对银镜反应的操作步骤以及现象有了初步的了解,但...
  • 九年级化学上册《二氧化碳》教学反思 2015-12-10 点击:1171 评论:0
  • 我上本节课的初衷是由一节化学课上升为让学生具有环保意识,又由乌恰的蓝天寄希望于孩子的明天。整节课情感的升华没有得到体现,由开场的紧张一直到下课。教师个人的情绪会影响到全体学生的正常...
  • 《盐类的水解》教学反思 2015-10-07 点击:1125 评论:0
  • 本课时主要通过实验验证盐溶液的酸碱性,并从实验现象出发,引导学生根据溶液酸碱性与溶液中H+、OH–浓度的关系这一核心思路,综合应用本章前两节知识,分析溶液中各种离子间的相互作用,探...
  • 九年级化学下册《常见的酸和碱》教学反思(陈海燕) 2014-03-12 点击:1173 评论:0
  • 《常见的酸和碱》是初中化学知识的重中之重。设计本节课我首先明确了指导思想:以学生的发展为本,关注学生科学探究的学习过程和方法,以及伴随这一过程产生的积极情感体验和正确的价值观。酸和...
  • 九年级化学上册《物质在水中的分散》教学反思 2013-12-11 点击:1198 评论:0
  • 从整堂课来看,课的结构形式较好,各环节设置紧扣,有很多值得学习的地方,例如: 1.充分利用生活中的事例,让学生成为课堂的主体 本节课以物质在水中的分散为知识主线,利用学生们熟悉的日...
  • 沪教版九年级化学上册《物质的溶解性》教学反思 2013-12-11 点击:1123 评论:0
  • 在溶液的形成进行学生自主发言式的简单复习,接着老师提出问题。我们通过实验,已经知道了“溶液中溶质的溶解能力与溶质和溶剂本身的性质有关。”即相同的溶剂中,溶解的溶质不同,其溶解能力是...
  • 人教版九年级化学《氧气的性质》教学反思 2013-10-17 点击:1141 评论:0
  • 1、氧气物理性质的教学:因其知识点在课本上有比较直观地呈现,故而在教学时,可放手交给学生自学总结,教师可通过演示实验氧气可以使带火星的木条复燃,氧气和空气的不同。将点拨放在引领学生...
  • 人教版九年级化学《常见的酸和碱》教学反思 2013-01-26 点击:1179 评论:0
  • 通过本节授课,我对教学过程和教学方法进行了反思,在总结经验的同时,也发现了一些不足。  成功的地方:  好的开始是成功的一半。本节从学生亲身体验入手引出问题,较好的激起了学生的学习...
  • 人教版九年级化学上册《空气》教学反思 2013-01-26 点击:1223 评论:0
  • 空气一节按教学参考上是安排二课时,我也是按二课时备的。但在教学过程中,我觉得一课时足够了。因为本节的考点不多,主要是空气的成分、空气中各种成分的主要用途、还有空气的污染与防治。当然...
  • 人教版九年级化学上册《燃烧和灭火》教学反思 2013-01-26 点击:124 评论:0
  • 本课的教学中心,必须突显培养学生阅读并提取有效信息的能力,以及在阅读过程中进行归纳、比较、分析的能力。本课主要的知识与技能的学习目标,都是以“知道”为主,但教师在学习资源的整合与设...
  • 人教版初中化学九年级上册《二氧化碳性质的探究》教学反思 2013-01-05 点击:143 评论:0
  • 设计思路:1、贴近生活,让学生体会到:化学来源于生活,又应用于生活并能提升生活;通过探究过程的环节设计,充分调动学生学习、研究积极性,经历知识的形成过程,感受化学研究的一般方法和手...
  • 人教版九年级化学上册《水的净化》教学反思 2012-11-23 点击:51 评论:0
  • 本节课我着重反思了以下几点:  1.贴近生活,联系社会实际,增加动手实践能力是激发学习兴趣的重要方法。贴近生活、联系社会实际、增加动手实践能力是学生的强烈希望和要求,也是学生适应现...
  • 人教版九年级化学上册《化学方程式复习课》教学反思 2012-03-31 点击:49 评论:0
  • 人教版九年级化学《第五单元 化学方程式》,让学生对化学反应的认识从先前的主要关注反应物、反应条件、生成物及反应现象到现在的同时还要关注化学反应中各物质之间量的关系,从而使学生对化学...