- 小学三年级数学上册《求平均数教学》听课随想 2011-12-14 点击：68 评论:0
- 听贲友林的四年级数学《找规律》有感 2011-10-19 点击：146 评论:0
- 小学四年级数学《同课异构》听课感受 2011-10-19 点击：115 评论:0
- 一年级数学上册《长方形、正方形的认识》听课感想 2011-01-17 点击：119 评论:0
- 人教版四年级上册数学烙饼中的数学问题 2010-03-19 点击：98 评论:0
- 听《圆的认识》教学随想 2010-03-19 点击：123 评论:0
《统计：平均数》是在学生已经具备一定收集和整理数据能力基础上，从生活实例出发，让学生充分产生求平均数的需要，进而自主探究平均数的意义，掌握求平均数的基本方法，并能运用平均数的知识解...
首先要感谢领导给我这次学习的机会，这次好课实在太多，但让我印象最为深刻的是特级教 师贲老师展示的四年级上册的《找规律》。苏教版四年级上册“找规律”是学生首次接触找规律这一数学内容，...
9月28日听了3节四年级的笔算乘法，受益颇深。三位老师都是在复习两位数乘两位数及三位数乘一位数的基础上进行教学的。所以，课的开始，就唤起了学生的已有知识，找好了新旧知识的衔接点，为...
这次听课我感受到很多上课老师都是理念都比较新，而且从上课的细节方面设计的也是比较到位。下面结合《长方形、正方形的认识》谈谈我自己的感受。...
烙饼中的数学问题是人教版四年级上册数学广角中的内容，是一节数学活动课。主要是渗透统筹优化思想的数学课，它通过具体的优化问题渗透简单的优化思想。叶老师以“烙饼”为主题，以数学思想方法...
《圆的认识》这一课是学生系统认识曲线图形特征的开始，是进一步学习圆的周长和面积及以后学习圆柱、圆锥等知识重要的基础。学生虽已初步认识过圆，但对于建立正确的圆的概念以及掌握圆的特征还...