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主题班会
  • [顶]主题班会方案:“我读书,我快乐” 2011-12-08 点击:226 评论:0
  • 一、班会目的1.通过活动让学生感受读书的乐趣,使学生乐于读书。2.以书为友,扩大学生阅读视野,丰富学生精神世界。3.通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间,有选择的进行阅读。二...
  • [顶]人教版一年级语文上册《荷叶圆圆》教学反思 2010-11-10 点击:56 评论:0
  • 《荷叶圆圆》一诗描写了圆圆的、绿绿的荷叶,它是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的机场,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉帽。课文用对话的形式描写了盛夏季节,河里那圆圆的荷叶给小动物和小朋友们带来了...
  • [顶]九年级讨论班风主题班会 2010-10-05 点击:91 评论:0
  • 班风是班级的重要标志,是学生精神风貌和综合素质的体现和反映。学生当中的旷课、迟到、早退、网络成瘾、考试作弊等不良现象严重存在,影响了学生的学习质量和学校的教育质量。...
  • [顶]小学四年级励志主题班队会:背着“壳”前行,我们一定行 2010-09-24 点击:119 评论:0
  • 现代社会迅速发展,学习压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。联系我校的阳光少年教...
  • [顶]教师节主题班会:理解、交流与感恩 2010-08-30 点击:106 评论:0
  • 教师节主题班会:理解、交流与感恩在新学期之初,在教师节来到之时,学生与教师相互交流,以增进理解。让学生学会感恩,促进师生关系的和谐,班级凝聚力的形成。...
  • [顶]垃圾处理对策主题班会 2010-08-24 点击:183 评论:0
  • 垃圾处理对策主题班会:内容提要:通过主题班会,使学生了解垃圾处理的方法,增强学生关心人类生存环境、创设人类美好家园的意识。...
  • 《感恩教育》主题班会 2018-05-02 点击:29 评论:0
  • 《感恩教育》主题班会教案五大连池市实验小学六年四班活动目的:让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时...
  • 《让责任之花开在学生心间》主题班会 2013-02-22 点击:65 评论:0
  • 【设计背景】:当今的小学生多数是独生子女,从小过着饭来张口衣来伸手的小皇帝、小公主式的生活,他们的责任感极度匮乏,责任意识极度淡泊,反而凡事以自我为中心,心中没有他人,从小只有索取...
  • 《文明为先,诚信为本》主题班会 2013-02-22 点击:72 评论:0
  • 设计说明:通过学生参与的环节互动,体现学生通过“明礼诚信”教育,认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导,教会...
  • 主题班会:《明亮的眼睛看过来》 2012-08-25 点击:97 评论:0
  • 活动目标:  1.知识目标:使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。  2.情感目标:培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣...
  • “学雷锋伴我行”主题班会活动方案 2012-03-14 点击:46 评论:0
  • “学雷锋伴我行”主题班会活动方案活动目的: 1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一 生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.利用各种表...
  • 主题班会设计:爱是一种责任我的父亲母亲 2012-01-27 点击:62 评论:0
  • 一、主题分析假如生命是一 列疾驰而过的火车父亲和母亲 就是 那两条铁轨 在我们身后 紧紧追随。无论我们远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在我们身上紧紧缠绕。现在的孩子大多数是...
  • 一年级自强教育主题班会:争做“大拇指” 相信我最棒 2012-01-27 点击:62 评论:0
  • 一 导入:这节课我们上一节班会课。出示班会主题,指生读,加动作读,全班齐读。二 直奔主题1 出示大拇指的图片当别人向你伸出大拇指时,代表什么意思呢?2 我们班的中队名称是什么?“大...
  • 主题班会:牢记安全 快乐成长 2012-01-26 点击:67 评论:0
  • 班会目标: 1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识。2、培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。3、提高学生自护和自救的能力。班会重点:掌握安全知识,...
  • 小学五年级《文明成长伴我行》主题班会 2011-11-12 点击:84 评论:0
  • 一、活动目的:1、通过本次活动,使学生提高讲文明、懂礼貌的意识,知道平时要礼貌待人、注意使用礼貌用语,做文明好少年,做文明的我。使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。2、...