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人教版二年级数学下册《除法竖式计算》教学反思(郭小玲)

作者:郭小玲 时间:5/26/2018 8:41:08 PM 点击:

  核心提示:今天,我们学习了“除法的竖式计算”,在教学“如何用除法竖式计算13除以4”时,我跟孩子们一起总结得出先写除号,除号里面写被除数,再把除数写在除号左边。13除以4的商是3。此时应该把3写在13的上面并与...
    今天,我们学习了“除法的竖式计算”,在教学“如何用除法竖式计算13除以4”时,我跟孩子们一起总结得出先写除号,除号里面写被除数,再把除数写在除号左边。13除以4的商是3。此时应该把3写在13的上面并与13的个位3对齐。然后用4乘3的积写在被除数13的下面,表示原来13里分掉12,13-12=1。说明还剩1末分完,这样就理解了有余数除法的含义。而对于商为什么要写在被除数个位的上方这一问题时,我算理讲解得比较透彻,所以在课堂练习中,孩子们的商都写在了正确的位置。
   但在布置的课堂练习中,我只限制在教材上的题,没有发展性的题。针对这个问题,有待在今后的教学中进一步改善,充分利用新理念,新方法进行课堂改革教学,提高教学质量。 

来源:网络
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