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九年级体育《快速跑》教学反思

作者:不详 时间:9/8/2018 9:12:20 PM 点击:

  核心提示:跑是人体最基本的活动,同时对增进健康增强体质的作用很大。因此它是体育教学的重点教材。快速跑贯穿于初中三年的教学中,如何把握每一阶段的教学重点是重中之重。对初一年级的学生,他们已经有了小学学习的基础,在...
    跑是人体最基本的活动,同时对增进健康增强体质的作用很大。因此它是体育教学的重点教材。快速跑贯穿于初中三年的教学中,如何把握每一阶段的教学重点是重中之重。对初一年级的学生,他们已经有了小学学习的基础,在教学中,我主要强调途中跑的技术细节,对其它技术只是一带而过,这样做避免了样样抓,样样不过关的弊病。在实际教学中,我还注重了对学生观察能力,分析能力的培养。在过去的教学中,我们往往局限与教师的讲解示范,未能发挥学生的主体作用,学生在学习中处于被动状态,不能激发学生的学习心趣。在教学中,我不仅强化了教师的主导作用,还请学生进行示范,并指导学生如何进行观察分析。在实际的操作中,学生的主动性更强,虽然学生的分析还显得不够准确,但学生对学习内容的关注度更高,最终的教学效果更理想。快速跑是具有极大的表现性和竞争性的,是学生非常喜爱的一种运动。为了提高学生快速跑能力,在体育课教学中,采用多种练习手段,让学生都体会到学习的快乐,成功的喜悦。

来源:网络
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