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小学六年级语文上册《我是大自然中的一员》说课稿

作者:不详 时间:11/6/2013 9:37:09 AM 点击:

  核心提示:一、说教材 本次作文讲评课的内容是《我是大自然中的一员》。习作要求是:把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己想象成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想...

一、说教材

本次作文讲评课的内容是《我是大自然中的一员》。习作要求是:把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己想象成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想想它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感受写下来。

 二、说学情

六年级学生对大自然中的不同事物有一定的了解,但对它们的生活习性等,了解的并不是很透彻。在这次习作中,需要学生认真观察,丰富想象。

 三、说目标

 1、通过作文讲评,让学生学习优秀习作中的优点。

2、通过交流与习作,让学生发现习作的不足,并认真修改自己的习作。

 四、说重难点

发现习作中的不足,并学会修改。

        五、说教学过程

1、复习导入

通过复习习作内容和要求,唤醒学生的回忆,为后面的教学做好铺垫。

       2、优秀习作欣赏

             通过阅读优秀习作,引导学生发现习作中优点和总结出好的习作标准,有效的指导学生习作。

3、          习作中出现的问题分析

我通过出示学生习作中有问题的句子,让学生发现问题,并指导改正。如标点病、人称使用不当,想象不合理等。这部分教学对学生修改自己的习作有着指导意义。

4、修改习作

让学生互相修改,发现问题并及时只带同桌改正。这部分教学既能激发学生评改作文的兴趣,又能有效地指导学生修改自己的习作,为后面自己修改自己的习作打好基础。

5、          布置作业

修改自己的习作。

来源:网络
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